去年暑假，我参加了学校组织的“守护蔚蓝”海洋环保夏令营。那天清晨，我们来到金梦海湾，海面上漂浮的白色污染物却让我的心揪了起来——塑料瓶、泡沫碎片、废弃渔网，就像美丽绸缎上的污渍。

“同学们，这就是我们今天要面对的挑战。”辅导员老师指着海岸线说。我们穿上志愿服，拿起夹子和垃圾袋，开始了清洁行动。

我小心翼翼地捡起一个塑料瓶，发现瓶身上附着小小的藤壶，显然在海上漂流了很久。正当我准备将它扔进垃圾袋时，同组的李晓突然喊道：“快看！小螃蟹！”原来瓶子里竟有一只指甲盖大的小螃蟹，把它当成了避难所。我们轻轻地将小螃蟹放回礁石区，看着它迅速躲进石缝，大家都松了口气。

中午休息时，海洋保护站的叔叔给我们看了一组照片：被塑料环卡住脖子的海鸥、误食塑料的海龟、缠在渔网里的海豚。每张照片都让我们心痛不已。“秦皇岛每年清理海洋垃圾上百吨，”叔叔说，“但最重要的不是清理，而是从源头减少垃圾。”

这句话点亮了我心中的明灯。回到学校后，我和同学们成立了“蓝丝带”环保小组。我们在社区开展减塑宣传，制作环保购物袋分发给邻居，还在海滩设立提示牌，提醒游客带走垃圾。

如今，每当我站在洁净的海滩上，看蔚蓝海水与天际相接，看孩子们在沙滩上追逐浪花，看海鸥自由翱翔，我就想起那个暑假的早晨。这片海教会我：生态长卷不是静止的图画，而是需要每个人用行动描绘的动态画卷。

学校：北戴河区西山小学六年级一班 张莫言

指导教师：杨乃婷